El nostre projecte PELE

El nostre projecte PELE es diu LET’S COMMUNICATE. De forma breu el projecte consisteix en desenvolupar les següents activitats: * 1r ESO: Let’s do radio: conèixer una radio des de dins amb la producció conjunta amb un altre centre europeu d’un programa que podrà ser escoltat en el centre i des de la nostra pàgina web. * 2n ESO: Let’s write a magazine: editar una revista electrònica conjuntament amb un altre centre europeu, que es podrà llegir des de la pàgina web del centre. * 3r ESO: Let’s teach English: preparar classes de conversació oral per anar a centres de primaria a ensenyar diferents assignatures. Programa d’aprenentatge i servei (APS). * 4t ESO: Let’s do guided tours: preparar i realitzar visites guiades per el centre de la seva ciutat (Mataró) utilitzant la metodologia d’aprenentatge i servei Amb aquest pla de treball pretenem oferir a l’alumnat eines per millorar la seva competència comunicativa, amb especial incidència en les competències de producció, recepció i interacció oral en anglès. Per aconseguir això treballarem de forma sistemàtica i coordinada per millorar els coneixements de l’alumnat i per contribuir a l’assoliment de les competències bàsiques. És un pla per una educació inclusiva, que no es basa en projectes per impartir de forma optativa en alguns alumnes, sinó de forma integrada a l’aula ordinària i dins del currículum general, ja que aspirem a consolidar les actuacions que ja s’estàn portant a terme per millorar progressivament la capacitat comunicativa de tot l’alumnat, tant a l’etapa d’Educació Secundària Obligatòria com al Batxillerat. Incidirem en totes les dimensions de la competència comunicativa de l’alumnat mitjançant les següents activitats globals d’aprenentatge: producció d’un programa de radio, edició d’una revista, participació dels estudiants com a auxiliars de conversació i com a guies turístics en la vida real. A més a més de participar en un intercanvi amb alumnat d’altres països. Un eix central d’aquest pla d’acció serà la introducció de noves metodologies que fomenten l’aprenentatge competencial; com l’Aprenentatge i Servei (APS) i el programa e-twinning combinats amb altres metodologies com ara el treball cooperatiu, treball per projectes i l’ús de les TIC.